Desvendando a estrutura básica dos textos jornalísticos

A ideia de que os diferentes gêneros estão presentes em nossa vida social está se tornando cada vez mais evidente. Isso se deve ao fato de que participar de interações comunicativas é uma forma de se posicionar como membro de uma coletividade.

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Estrutura básica dos textos jornalísticos

Afinal, o que são?

Textos jornalísticos são escritos que têm como principal objetivo informar o público sobre eventos, acontecimentos e questões de interesse geral. Eles se caracterizam por sua objetividade, clareza e concisão, buscando apresentar os fatos de maneira acessível e compreensível. Aqui estão alguns e tipos:

• Notícias: relatam fatos recentes e relevantes de maneira direta e objetiva, geralmente respondendo às perguntas básicas: quem, o quê, onde, quando, o porquê e como.
• Reportagens: aprofundam-se em um tema específico, trazendo informações detalhadas, entrevistas, análises e contextos. As reportagens podem ser investigativas, apresentando investigações mais profundas sobre um determinado assunto.
• Artigos de Opinião: embora incluam a perspectiva do autor, ainda devem basear-se em fatos. São escritos para expressar uma opinião ou análise sobre um tema atual.
• Crônicas: que combinam fatos com reflexões e observações do autor, geralmente de maneira mais pessoal e subjetiva. Elas podem abordar eventos cotidianos de uma forma mais literária.
• Entrevistas: consistem na reprodução de uma conversa entre um jornalista e uma fonte, apresentando as opiniões, relatos ou experiências do entrevistado sobre um determinado assunto.
• Resenhas: avaliações críticas de obras, como livros, filmes ou eventos culturais, oferecendo uma análise e um ponto de vista sobre o que está sendo resenhado.

Os textos desempenham um papel fundamental na sociedade, informando o público sobre questões importantes, promovendo a transparência e contribuindo para o debate democrático.

Entendendo mais profundamente

De toda forma, com base no princípio mencionado na introdução deste artigo, é fundamental destacarmos também as finalidades discursivas que permeiam esses gêneros, especialmente aqueles que se relacionam diretamente com o tema abordado neste artigo: os gêneros jornalísticos, por excelência. Um aspecto que se destaca e ganha relevância na discussão é que, ao nos familiarizarmos com essa modalidade – como quando pegamos um jornal para folhear – muitas vezes não nos atentamos para os principais elementos que compõem essa experiência.

Esses elementos são cruciais para a nossa compreensão como interlocutores e incluem os seguintes aspectos:

• Título

Desde o início, temos uma compreensão clara da importância desse elemento, uma vez que, sem dúvida, ele desempenha um papel crucial em atrair a atenção do leitor para o tema central do texto. Por essa razão, o título deve ser o mais atraente possível, geralmente apresentado em letras maiúsculas e em negrito, para destacar sua relevância.

• Subtítulo

O subtítulo serve como um elemento que reforça a intenção do título, acrescentando informações adicionais e complementares ao que foi apresentado anteriormente. Seu propósito é, sem dúvida, capturar ainda mais a atenção do leitor, preparando-o para o conteúdo que seguirá.

• Legenda

É comum nos depararmos com gráficos, tabelas, fotografias e ilustrações em diversos contextos. Esses elementos têm uma função específica: caracterizar e descrever os aspectos representados nas imagens, além de fornecer suporte à matéria jornalística, esclarecendo os fatos noticiados. Assim, as legendas são usadas para identificar essas ilustrações e costumam ser formuladas como frases curtas, diretas e objetivas.

• Texto-legenda

Este elemento, semelhante ao subtítulo, adiciona informações valiosas à legenda, enriquecendo-a e tornando-a mais abrangente para o leitor. Ele proporciona um contexto adicional que ajuda a compreender melhor a imagem ou gráfico apresentados.

Diante desses pontos, é provável que você preste mais atenção aos aspectos mencionados, o que pode torná-lo um leitor mais engajado, assíduo e competente.