Português para Concursos: Concordância Nominal
A concordância nominal é um princípio gramatical que se refere à harmonização entre os elementos de uma frase, como artigos, adjetivos, pronomes e numerais, com o substantivo ao qual estão relacionados em gênero e número. Este elemento é essencial na escrita, pois garante a correção gramatical e a clareza da mensagem transmitida.
A base da Concordância Nominal
Na concordância nominal, a relação entre os termos da frase deve ser harmônica em termos de gênero (masculino/feminino) e número (singular/plural). Essa harmonização é essencial para evitar equívocos e garantir a correção gramatical do texto.
Ao respeitar as regras de concordância entre os elementos da frase, o escritor assegura que sua mensagem seja compreendida de forma inequívoca pelo leitor. A falta de concordância pode gerar confusão e comprometer a qualidade do texto, prejudicando a credibilidade do autor.
Principais regras de Concordância Nominal
No que diz respeito à concordância em número, os substantivos e pronomes devem concordar em número com o verbo ou adjetivo que os acompanham. Por exemplo, “O livro interessante está na estante” (singular) versus “Os livros interessantes estão na estante” (plural).
A regra determina também que os adjetivos devem concordar em gênero com o substantivo que modificam. Por exemplo, “A aula dinâmica é envolvente” (feminino) versus “O curso dinâmico é desafiador” (masculino).
Erros comuns e estratégias corretivas
Alguns erros comuns de concordância nominal incluem a falta de harmonia entre o adjetivo e o substantivo, a inadequada concordância entre pronomes e substantivos, confusões de gênero e equívocos na concordância numérica. Identificar esses erros e corrigi-los é essencial para garantir a precisão gramatical do texto.
- Falta de concordância entre substantivo e adjetivo
Exemplo: Os meninos são inteligente” (incorreto) para “Os meninos são inteligentes” (correto).
- Inadequada concordância entre substantivo e pronome
Exemplo: “As aluna estavam cansadas” (incorreto) para “As alunas estavam cansadas” (correto).
- Confusão entre gêneros
Exemplo: “O água está limpo” (incorreto) para “A água está limpa” (correto).
- Equívocos na concordância numérica
Exemplo: “Os livro estão na estante” (incorreto) para “Os livros estão na estante” (correto).
Como o assunto pode ser cobrado?
A concordância nominal pode ser aplicada de diversas maneiras em questões de vocabulário em concursos públicos. Por exemplo, os candidatos podem se deparar com frases contendo erros de concordância que precisam ser identificados e corrigidos.
Para identificar erros, é fundamental atentar para a harmonia entre os termos na frase. Alguns passos que podem ajudar nessa identificação são:
- Análise dos termos – Verifique se os adjetivos, artigos e pronomes concordam em número e gênero com o substantivo ao qual se referem. Por exemplo, em “Os menino estava feliz com o resultado”, o adjetivo “feliz” deveria concordar com “menino” no plural: “Os meninos estavam felizes com o resultado”.
- Atenção a expressões numéricas – Observe se as expressões numéricas e quantitativas estão em concordância adequada com os substantivos. Por exemplo, em “Mais de um aluno faltou”, a expressão “mais de um” exige o verbo no singular: “Mais de um aluno faltou”.
- Revisão de expressões específicas – Esteja atento a expressões fixas que demandam uma concordância particular, como porcentagens, datas e locuções adverbiais. Por exemplo, em “Cerca de 50 alunos faltaram”, a locução “cerca de” não altera o número do substantivo, e modo que o verbo deve estar no plural.
Quando houver questões voltadas ao contexto do preconceito linguístico, é necessário considerar o contexto de fala e contexto de uso da língua. Em alguns casos, a ausência de concordância nominal pode ser considerada como variação linguística.