4 exercícios sobre gêneros textuais argumentativos para nunca mais errar

Os gêneros textuais argumentativos estão presentes em diversas situações do nosso dia a dia, como redações escolares, artigos de opinião, debates e até mesmo em postagens nas redes sociais. Dominar esse tipo de texto é essencial para expressar ideias com clareza, persuadir leitores e construir argumentos sólidos.

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Pensando nisso, elaboramos 4 exercícios práticos que vão ajudá-lo a compreender e aplicar as principais características dos gêneros argumentativos. Com estas atividades, você nunca mais errará ao construir um texto convincente e bem estruturado. Vamos começar?

Gêneros textuais (argumentativos) na prátic

Questão I

(Enem) COM NICIGA, PARAR DE FUMAR FICA MUITO MAIS FÁCIL.

1. Fumar aumenta o número de receptores do seu cérebro que se ativam
com nicotina.
2. Se você interrompe o fornecimento de uma vez, eles enlouquecem e
você sente os desagradáveis sintomas da falta do cigarro.
3. Com seus adesivos transdérmicos, Niciga libera nicotina
terapêutica de forma controlada no seu organismo, facilitando o
processo de parar de fumar e ajudando a sua força de vontade. Com
Niciga, você tem o dobro de chances de parar de fumar.

Para convencer o leitor, o anúncio emprega como recurso expressivo, principalmente,

a) as rimas entre Niciga e nicotina.

b) o uso de metáforas como “força de vontade”.

c) a repetição enfática de termos semelhantes como “fácil” e “facilidade”.

d) a utilização dos pronomes de segunda pessoa, que fazem um apelo direto ao leitor.

e) a informação sobre as consequências do consumo do cigarro para amedrontar o leitor.

Resposta certa:

Letra “d”.

O emprego do pronome “você” estabelece uma comunicação direta com o leitor, direcionando o discurso a ele. Assim, o texto utiliza pronomes de segunda pessoa como recurso expressivo, promovendo um apelo direto ao interlocutor.

Questão II

(Enem) DIGA NÃO AO NÃO

Quem disse que alguma coisa é impossível?
Olhe ao redor. O mundo está cheio de coisas que,
segundo os pessimistas, nunca teriam acontecido.
“Impossível”.
“Impraticável”.
“Não”.
E ainda assim, sim.
Sim, Santos Dumont foi o primeiro homem a decolar a bordo de um
avião, impulsionado por um motor aeronáutico.
Sim, Visconde de Mauá, um dos maiores empreendedores do Brasil,
inaugurou a primeira rodovia pavimentada do país.
Sim, uma empresa brasileira também inovou no país.
Abasteceu o primeiro voo comercial brasileiro.
Foi a primeira empresa privada a produzir petróleo na Bacia de Campos.
Desenvolveu um óleo combustível mais limpo, o OC Plus.
O que é necessário para transformar o não em sim?
Curiosidade. Mente aberta. Vontade de arriscar.
E quando o problema parece insolúvel, quando o desafio é muito
duro, dizer: vamos lá.
Soluções de energia para um mundo real.

(Jornal da ABI. Número 336, dez. De 2008 – adaptado)

O texto publicitário apresenta a oposição entre “impossível”, “impraticável”, “não” e “sim, “sim”, “sim”. Essa oposição, usada como um recurso argumentativo, tem a função de:

a) minimizar a importância da invenção do avião por Santos Dumont.

b) mencionar os feitos de grandes empreendedores da história do Brasil.

c) ressaltar a importância do pessimismo para promover transformações.

d) associar os empreendimentos da empresa petrolífera a feitos históricos.

e) ironizar os empreendimentos rodoviários de Visconde de Mauá no Brasil.

Resposta certa:

Letra “d”.

Argumentar está profundamente relacionado ao ato de persuadir. No caso desse texto publicitário, a intenção é convencer o leitor de que determinadas realizações, antes vistas como impossíveis, podem ser alcançadas. O título, “Diga não ao não”, exemplifica o uso de uma estratégia argumentativa eficaz, empregando o imperativo para intensificar a mensagem persuasiva.

Questão III

Fomos treinados para o preconceito. Libertar-se disso pode ser assustador

Leonardo Sakamoto – 1601/2016

“Deve ser assustador para uma pessoa que cresceu no seio da tradicional família brasileira, foi educada em escolas com métodos e conteúdos convencionais e espiritualizada em igrejas e templos conservadores, conviveu em espaços de socialização que não questionam o passado apenas o reafirmam e, é claro, assistiu a muita, muita TV, de repente, ser bombardeada com novas ‘regras’ e ‘normas” de vivência, diferentes daquelas com as quais está acostumada.

Ouvi um desabafo sincero do pai de uma amiga que não entendia como as coisas estavam mudando assim tão rápido. Ele reclamava que tirar uma da cara do ‘amigo que era mais gordinho’ era só ‘coisa de criança” e não bullying passível de punição. “A sociedade está ficando muito chata”, disse desconsolado.”

Ao circularem socialmente, os textos realizam-se como práticas de linguagem, assumindo funções específicas, formais e de conteúdo. Considerando o contexto em que circula o artigo de opinião, seu objetivo básico é:

a) definir regras de comportamento social pautadas no combate ao preconceito.

b) influenciar o comportamento do leitor por meio de apelos.

c) defender a importância do conhecimento das várias condutas morais na sociedade.

d) apresentar as diversas opiniões sobre as diferenças sociais.

e) ironizar determinada prática social em relação às diferenças.

Resposta certa:

Letra “e”.

O texto de Sakamoto, além de apontar que certas formas de pensar estão obsoletas, utiliza ironia ao se referir às pessoas que critica, como em expressões como: “disse desconsolado” e “e, é claro, assistiu muita, muita TV”.

Questão IV

Principal investigação sobre “black blocs” termina sem acusar ninguém.
Folha de São Paulo – 25/01/2016

“Dois anos e cerca de 300 testemunhos depois, a principal investigação sobre a tática de destruição dos ‘black blocs’ durante as manifestações de 2013 e 2014 em São Paulo foi concluída sem um único indiciamento.

A cargo da Polícia Civil, o chamado ‘inquérito-mãe’ sobre o tema não teve êxito, segundo policiais e promotores entrevistados, porque não conseguiu individualizar as condutas criminosas.
Os investigados foram arrolados pela suspeita de organização criminosa, que se configura pela associação de três ou mais pessoas para a prática de crimes. Ainda assim, faltaram elementos para responsabilizá-los e uma argumentação jurídica sólida.”

A notícia, do ponto de vista de seus elementos constitutivos,

a) apresenta argumentos contra o movimento “black bloc”.

b) informa sobre uma ação e o resultado dessa ação.

c) dirige-se aos órgãos governamentais dos estados envolvidos na referida operação.

d) introduz um fato com a finalidade de incentivar movimentos sociais.

Resposta certa:

Letra “b”.

O texto apresenta ao leitor uma notícia sobre uma operação realizada pela Polícia Civil, cujo propósito era responsabilizar indivíduos suspeitos de crimes; no entanto, a operação não obteve sucesso, pois não conseguiu atingir o objetivo esperado. Dessa forma, o texto é composto por uma descrição da ação realizada e o resultado dessa ação.